Maurer, Stefanie

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Maurer, Stefanie - Bücher

  • Informationen entnehmen aus Texten zum Thema "Vorstellungsgespräch" anhand der 5-Schritt-Lesemethode (Deutsch, Klasse 8) Maurer, S: Informationen entnehmen aus Texten zum Thema "Vor

    Informationen entnehmen aus Texten zum Thema "Vorstellungsgespräch" anhand der 5-Schritt-Lesemethode (Deutsch, Klasse 8) Maurer, S: Informationen entnehmen aus Texten zum Thema "Vor

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    Maurer, Stefanie. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler sollen mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode Informationen aus Texten zum Thema Vorstellungsgespräch entnehmen.

  • Wörter in Silben gliedern (2. Klasse)

    Wörter in Silben gliedern (2. Klasse)

    13,99 €
    Inkl. 7% MwSt., versandkostenfrei (Versandgewicht 80 g)

    Maurer, Stefanie. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Ein für sehr gut befundener Unterricht in einer zweiten Klasse im Fach Deutsch., Abstract: Die SuS sollen am Ende der Stunde wissen, dass Wörter aus Silben bestehen und sie sollen Wörter in Silben gliedern können.

  • Prüfungsangst bei Schülern

    Prüfungsangst bei Schülern

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    Maurer, Stefanie. Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Jeder kennt sicherlich die Angst vor einer wichtigen Prüfung. Man bekommt Herzrasen, schweißnasse Hände und im schlimmsten Fall eine Gedankenblockade, trotz gewissenhafter Prüfungsvorbereitung. Durch diese Erscheinungen von Prüfungsangst ist das eigene Versagen quasi vorhersehbar. Und mit dem unvermeidlichen Näherrücken des Prüfungstermins wächst auch die Angst. Prüfungsangst kann in einen Teufelskreis münden, der die Leistungsfähigkeit von Schülern tief greifend und anhaltend beeinträchtigen kann. Die Noten werden immer schlechter und mit jedem Misserfolg steigt auch die Prüfungsangst. Meist gelingt es den Schülern nicht, sich selbstständig aus diesem Teufelskreis zu befreien (vgl. Reimann-Höhn, 2003, S. 5). Angst, insbesondere Angst im Leistungsbereich, ist in der psychol...