Maurer, Stefanie

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  • Symmetrische Figuren erkennen und zeichnen (Klasse 2) Maurer, S: Symmetrische Figuren erkennen und zeichnen (Klass

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    Ab: 13,99 €
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    Maurer, Stefanie. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Ein für sehr gut befundener Unterricht in einer zweiten Klasse im Fach Mathematik zur Thematik der Achsensymmetrie., Abstract: Die SuS sollen am Ende der Stunde den Unterschied zwischen symmetrischen und nicht-symmetrischen Figuren kennen sowie einfache symmetrische Figuren herstellen.

  • Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: "Vergnügungen" von Bertolt Brecht (8. Klasse) Maurer, S: Handlungs- und produktionsorientierter Literaturu

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    Ab: 13,99 €
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    Maurer, Stefanie. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Ein für sehr gut befundener Unterricht in einer achten Klasse., Abstract: Die Schüler lernen das Gedicht "Vergnügungen" von Bertolt Brecht kennen und setzen sich mit diesem handlungs- und produktionsorientiert auseinander.

  • Prüfungsangst bei Schülern

    Prüfungsangst bei Schülern

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    Maurer, Stefanie. Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Jeder kennt sicherlich die Angst vor einer wichtigen Prüfung. Man bekommt Herzrasen, schweißnasse Hände und im schlimmsten Fall eine Gedankenblockade, trotz gewissenhafter Prüfungsvorbereitung. Durch diese Erscheinungen von Prüfungsangst ist das eigene Versagen quasi vorhersehbar. Und mit dem unvermeidlichen Näherrücken des Prüfungstermins wächst auch die Angst. Prüfungsangst kann in einen Teufelskreis münden, der die Leistungsfähigkeit von Schülern tief greifend und anhaltend beeinträchtigen kann. Die Noten werden immer schlechter und mit jedem Misserfolg steigt auch die Prüfungsangst. Meist gelingt es den Schülern nicht, sich selbstständig aus diesem Teufelskreis zu befreien (vgl. Reimann-Höhn, 2003, S. 5). Angst, insbesondere Angst im Leistungsbereich, ist in der psychol...

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Maurer, Stefanie - Bücher

  • Informationen entnehmen aus Texten zum Thema "Vorstellungsgespräch" anhand der 5-Schritt-Lesemethode (Deutsch, Klasse 8) Maurer, S: Informationen entnehmen aus Texten zum Thema "Vor

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    Ab: 13,99 €
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    Maurer, Stefanie. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler sollen mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode Informationen aus Texten zum Thema Vorstellungsgespräch entnehmen.

  • Mitlautverdopplung hören, sprechen und schreiben (Klasse 2) Maurer, S: Mitlautverdopplung hören, sprechen und schreiben

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    Ab: 9,99 €
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    Maurer, Stefanie. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Ein für sehr gut befundener Unterricht in einer zweiten Klasse im Fach Deutsch. , Abstract: Die SuS sollen am Ende der Stunde Mitlautverdopplung hören, sprechen und schreiben können. "Ein Sprachlaut ist ein Konsonant, wenn er mit einer Friktionsenge oder einem Verschluss gebildet wird." (Dudenredaktion 2006: Duden Band 4: Die Gramma-tik, S.22) Die artikulatorische Beschreibung von Konsonanten erfolgt unter fol-genden Kriterien: Artikulationsart (plosiv, frikativ, nasal, oral), Stimmhaftigkeit (stimmlos, stimmhaft) und artikulierendem Organ (labial, koronal, dorsal, glottal). (vgl. Dudenredaktion 2006: Duden Band 4: Die Grammatik, S.34) Zu den Konsonanten zählen im Deutschen die Gruppe der Obstruenten und die Gruppe der Sonoranten sowie der Halbvokal oder Halbkonsonant /j/. Die O...

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    Ab: 13,99 €
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    Maurer, Stefanie. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Ein für sehr gut befundener Unterricht in einer zweiten Klasse im Fach Deutsch., Abstract: Die SuS sollen am Ende der Stunde wissen, dass Wörter aus Silben bestehen und sie sollen Wörter in Silben gliedern können.